近日，網(wǎng)友發(fā)視頻分享墨爾本大學(xué)的教室。她表示，第一次進(jìn)去的時(shí)候一抬頭就感覺一陣眩暈，最高的那排座位有兩層樓那么高。

 

 

這種獨(dú)特的教室設(shè)計(jì)，賦予后座學(xué)子高處觀察之感，前排同學(xué)猶如“底盤”，充滿趣味性。

 

 

盡管如此，學(xué)校仍需確保整體環(huán)境安全且舒適。可設(shè)置護(hù)欄或安全帶等安保措施，防止因座椅過高致使不安全感產(chǎn)生。另外，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)顧及全體學(xué)生的視野與舒適度。合理調(diào)整座位高度與角度，使每位學(xué)生均能清晰觀看教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，設(shè)立休息區(qū)供學(xué)生課間放松。總括而言，這一創(chuàng)新的教室設(shè)計(jì)既充滿樂趣，又需學(xué)校在實(shí)踐過程中平衡安全與舒適因素。只有這樣，才能真正將其打造為學(xué)生樂享學(xué)習(xí)的空間。